ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ГОВОРИ, ПОНИМАЙ И ПИШИ ПО-АНГЛИЙСКИ ЛЕГКО!

Цель программы: повышение исходного уровня знания английского языка и овладение слушателями необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной деятельности.

Категория слушателей: программа подходит для слушателей с любым уровнем знания английского языка, но приветствуется уровень не ниже Pre-Intermediate.

Срок обучения: 120 часов.

Продолжительность обучения: 20 недель (5 месяцев).

Форма обучения: очная (вечерняя, занятия 2 раза в неделю с 19 до 21 часа).

По окончании обучения выдаётся сертификат об обучении.

Основной принцип, на котором строится обучение по программе «Функциональный английский язык», – лексический подход. В центре лексического подхода стоит идея, что изучение языка должно быть связано с реальным его использованием в коммуникативной ситуации.

Преимущества изучения английского языка по данной программе:

• погружение в языковую среду происходит уже на первом занятии без какой-либо подготовки, в результате чего обучающийся быстро начинает использовать в повседневной речи базовые шаблонные фразы;
• работа проводится в группах, что способствует налаживанию живого общения на английском;
• в ходе занятий каждый слушатель получает достаточное количество внимания и право высказаться;
• результатом курса становится освоение обучающимся сотен нужных фраз, которые используются в реальной жизни;
• в ходе обучения рассматриваются самые разные темы, проигрываются ситуации из жизни, применяются принципы ролевых игр. При этом слушателей учат не бояться совершать ошибки, ограждают от критики, делая ставку на поощрение успехов;
• каждое занятие подразумевает повышенную активность всех обучающихся, а не индивидуальную работу или штудирование учебника.

Программа «Функциональный английский язык» состоит из двух крупных блоков:

• функциональный английский язык (речевые ситуации повседневного общения) – охватывает все аспекты языка (говорение, аудирование, чтение, орфография);

• язык публичных выступлений (ораторское искусство и мастерство создания презентаций).